Junge Menschen für Informatik begeistern, deren Begabungen aufspüren und fördern. So lässt sich das Ziel der Initiative »Bundesweit Informatik fördern« (BWINF) auf den Punkt bringen. Die Initiative spricht Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene gleichermaßen an, möchte Berührungsängste abbauen und ihnen die Welt der Informatik als etwas Spannendes und Greifbares näherbringen. Die vier Projekte der BWINF-Initiative sind zielgruppenspezifisch angelegt: Das Jugend-Infoportal »Einstieg Informatik« und der Einstiegswettbewerb »Informatik-Biber« für Kinder ab zehn Jahren bieten ei...

Irgendwie ist es ja passend, dass man das Gelände der diesjährigen IFA durch eine riesige Waschmaschine betritt, zumindest wenn man von Süden her kommt. Drinnen erwartet einen nämlich eine wie immer turbulente Atmosphäre, die den Besucher einmal gut durchrüttelt. Die IFA-Maschinerie wartet auch in diesem Jahr mit einer Masse an Produkten, Trends, Vorträgen, Showeinlagen und Gadgets auf. Inhaltlich geht es 2011 vor allem um 3D, um möglichst App-fähige Entertainmentgeräte mit Internetzugang und intelligente Haushaltshelfer.

Besonders deutlich wird dieses Themenspektrum auf der TecWa...

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Marktreife2010

Vor  neun Jahren hat das Fraunhofer IAIS die Roberta®-Initiative ins Leben gerufen. Mit Hilfe von Roboterkursen soll das Interesse insbesondere von Mädchen für Informatik, Technik und Naturwissenschaften nachhaltig geweckt werden. Mittlerweile hat sich ein nachhaltiges Bildungsangebot etabliert, bei dem Regionale RobertaRegioZentren und über 1.000 zertifizierte Roberta-Teacher ein europäisches Netzwerk für den Erfahrungsaustausch und die Weiterentwicklung von Roberta bilden. Jedes Jahr beteiligen sich weit mehr als 5000 Schülerinnen und Schüler.

So ganz konnte sich selbst Angela ...

Neue Arbeitswelten brauchen geeignete Nachwuchsförderung, und die braucht wiederum attraktive Berufsbilder. Keine „Arbeitswelt der Zukunft“ überlebt das Forschungs-Stadium, wenn sie nicht auf überzeugte Köpfe trifft, die Gesicht zeigen und sich den neuen Herausforderungen auch in ihrer Produktionshalle stellen wollen – und können. Denn neben dem positiven Image ist die handfeste Ausbildung für die neuen Technologien ebenso unverzichtbar.

Vorausschauend bemüht sich deshalb das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), den Nachwuchs in neuen Arbeitswelten wie Biotechnolo...

Das im April diesen Jahres gestartete Projekt zwischen der maltesischen Hochschule für Kunst, Wissenschaft und Technologie („Malta College of Arts, Science & Technology“, kurz MCAST), dem Fraunhofer IAO und weiteren Partnern zielt darauf ab, erstens gemeinsam ein Masterprogramm zur Methodenkompetenz im Bereich Forschung und Entwicklung zu etablieren, zweitens die MCAST-Dozenten im Bereich der Angewandten Forschung durch erfahrene Fraunhofer-Experten weiterzubilden sowie drittens die Bildungsangebote wissenschaftlich auszubauen, einschließlich der Entwicklung neuer Curricula, der Vorb...

Mit dem Abschluss der Promotion – dem höchsten akademischen Abschluss in in Deutschland – beweisen rund 13.000 Doktoranden jährlich1, dass sie eigenständig und in der Regel über mehrere Jahre hinweg ein Forschungsprojekt konzipiert, umgesetzt und vor einer Jury erfolgreich verteidigt haben. Mit mehr als 5.000 Promotionen stellen Naturwissenschaften und Mathematik die größte Gruppe dar. Es folgen mit deutlichem Abstand die Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (rund 3.100), die Sprach- und Kulturwissenschaften (2.200) und schließlich die Ingenieurwissenschaften mit ca. 1.800...